Su idea era esa: tomar la experiencia de las charlas, “hacerle algunas modificaciones al proceso para acompañar a los oradores” y sumarlo al entorno escolar, en el que esto no se estaba enseñando en ese momento. Para él y su equipo, “introducir dinámicas de este tipo en contextos educativos formales podría ayudar a acompañar un montón de transformaciones que la escuela necesita: desde generar nuevos vínculos entre docentes y alumnos y habilidades en los docentes para desarrollar estrategias didácticas diferentes hasta tratar de desestructurar un poco las horas de clase, los espacios, el aula y las escuelas, la relación de los padres con las instituciones, etcétera”.
Así nacieron, cinco años atrás, los primeros Clubes de Ideas, mientras en TED empezaban con el piloto de lo que hoy es TED-Ed Clubs, la versión en inglés de los Clubes a nivel local. El equipo local armó los materiales didácticos que necesitaban para arrancar y en 2015 implementaron por primera vez su proyecto; todo a la par del armado del programa y la implementación que estaba haciendo TED en Estados Unidos -aunque en el contexto de un calendario académico distinto. Después de un año de funcionar como Clubes de Ideas y pasar de 8 a 80 escuelas participantes, en 2016 las dos partes se reunieron en Vancouver, Canadá, y decidieron unir sus programas.
Acá, la oficina porteña de TEDx estaba trabajando con gente de primer nivel en materia educativa. “Además lo nuestro estaba adaptado al contexto argentino, era una propuesta hecha por nosotros y no era lo mismo que agarrar una de Estados Unidos para adaptarla acá. Lo nuestro era una propuesta más bien arraigada a una idiosincrasia más latina, y que era un poco más global en ese sentido que la que tenían ellos”, explica "Hache".
Hoy TEDxRíoDeLaPlata sigue a cargo del proceso de admisión que atraviesan los colegios que quieren armar Clubes TED-Ed en sus aulas y también está a cargo del otorgamiento de licencias. Por esto el equipo pudo desarrollar su propia plataforma en línea, armar sus propios procesos de capacitación, dar capacitaciones regionales, y hasta organizar nuestro propio TED-Ed Weekend, un evento que se hace solamente en Nueva York y acá una vez por año para que los alumnos den sus charlas y talleres y de invitados haya chicos de otros Clubes TED-Ed. “Eso no lo hacen en ninguna parte del mundo”, y aunque la cantidad total de Clubes TED-Ed es de 4.500 a nivel internacional, sólo en Argentina hay unos 800.
Cada vez que un colegio se anota y es admitido para tener su propio Club, los miembros de Clubes TED-Ed lo capacita y le da materiales en los que hay consejos y tips para los docentes, aunque cada uno puede adaptar eso a las necesidades y códigos de su grupo. “Al principio éramos súper estrictos y ahora las guías se convirtieron en una sugerencia con las mejores prácticas de los últimos 5 años y con un recorrido marcado para que lleguen a un resultado razonable, pero que obviamente puede ser intervenido y modificado”. Además de TEDxRíoDeLaPlata, TEDxCórdoba ya tiene su propio equipo de Clubes TED-Ed, que igual sigue trabajando en conjunto con la versión porteña.
