El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, se refirió a laviralización del video donde se ve a una maestra hablando sobre política e increpa a un alumno por cuestionar al kirchnerismo. “No hay ningún adoctrinamiento en nuestro sistema educativo”, sostuvo en una entrevista radial y agregó que “hubo un escarnio público desmedido contra la docente del video”.
Repercusiones
Nicolas Trotta sobre la docente del video: "Hubo un escarnio público desmedido"
El ministro de Educación dijo que no comparte lo que hizo la docente "por el tono" y planteó no sentirse desautorizado por el Presidente.
El ministro de Educación dijo que no comparte lo que hizo la docente "por el tono".
“Es fundamental que haya debate político en las aulas, pero no comparto lo que hizo la docente por el tono. No fue correcto”, dijo el ministro en diálogo con FM Futurock.
“La docente debate con mucha pasión, con un tono que no es el adecuado y en un vínculo que es asimétrico entre la docente y los alumnos. La docente no hizo un uso correcto de lo que es el trabajo en el aula y a partir de allí se tomó la decisión de iniciar un pre sumario”, agregó.
“Creo que deberíamos poner toda la energía que se puso en la docente en ver cómo enfrentamos el gran desafío de nuestro sistema educativo que es solucionar las desigualdades que son prexistentes a la pandemia, pero se hicieron más cuesta arriba con la pandemia”, explicó Trotta y agregó que “hubo un escarnio” contra la profesora.
“Creo que deberíamos poner toda la energía que se puso en la docente en ver cómo enfrentamos el gran desafío de nuestro sistema educativo que es solucionar las desigualdades que son prexistentes a la pandemia, pero se hicieron más cuesta arriba con la pandemia”, explicó Trotta y agregó que “hubo un escarnio” contra la profesora.
Alberto Fernández defendió a docente militante
Con respecto a su relación con el Presidente, Trotta dijo que nunca se sintió desautorizado por Alberto Fernández en el tema de la docente.
“No me sentí desautorizado, él tiene una mirada con un uso distinto de la perspectiva de un mismo tema, pero coincidimos en que en nuestras aulas se debate el presente y el futuro del país, y en que el tono de la docente no fue el adecuado”, dijo Trotta.
Por otro lado, el ministro se refirió al ciclo lectivo del 2022 y comentó que lo proyecta "como un año donde recuperemos la presencialidad plena en las aulas" y enfatizó la importancia del avance del plan de inoculación contra el coronavirus.
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