Clases a través de "Edmodo" y personal de guardia: cómo las escuelas porteñas se organizan para los 15 días sin alumnos

De esta forma, por ejemplo, los lunes y viernes asistirán los del primer ciclo (1°, 2° y 3° grado), martes y jueves estarán los docentes de 4° y 5° grado, miércoles y viernes cubrirán 6° y 7°, con la asistencia de curriculares en sus correspondientes días.

Se le llaman curriculares a los profesores a cargo de áreas de música, plástica,educación física, idioma y otras asignaturas.

"Edmodo", la solución del momento

Desde hace varios años que el Gobierno de la Ciudad activó la plataforma digital llamada "Edmodo". Se trata de un sistema online para uso específico en educación.

La plataforma permite una comunicación a distancia entre los alumnos y los profesores, con la posibilidad de subir contenido pedagógico para ser trabajado de manera remota por cada uno de los estudiantes.

Las escuelas están planificando las distintas actividades que se estarán subiendo a la plataforma para que los alumnos puedan continuar con un proceso de aprendizaje en estos días de cuarentena.

No solo los maestros de grado irán publicando los trabajos y actividades, sino que dentro de la plataforma también los curriculares podrán subir contenido.

Será un desafío para la estructura de la enseñanza pública en Ciudad el hecho de la aplicación de esta modalidad a distancia. Edmodo le permite a los profesores conocer cuales alumnos fueron ingresando a las aulas virtuales y si fueron completando las actividades. A su vez, pueden comunicarse directamente con ellos para afianzar conceptos que posiblemente deban ser ampliados.

Las viandas escolares

Las viandas escolares o refrigerios están dentro de lo que el Gobierno considera “Becas Alimentarias” y deben ser tramitados via online.

Según indica el gobierno porteño “el formato de solicitud de beca en línea está dirigido a las todas las escuelas con servicio de Almuerzo y las de nivel inicial y primario que tengan refrigerio”..

Las escuelas de jornada completa tienen incluido el servicio de comedor y refrigerio por lo que la dirección de cada una de ellas deberá comunicar cómo se mantiene el correcto funcionamiento de este servicio.

Es posible que la comunicación a los padres sea vía telefónica y que se informe en las carteleras de las escuelas.

Cada escuela definirá el sistema que implementa para habilitar el servicio de comedor. Si será una vianda reforzada que podrá retirarse por la institución o si permitirá que los estudiantes puedan utilizar los salones para que se desarrolle el almuerzo como se haría en un día regular de clases.

De todos modos, se espera que el Gobierno de la Ciudad comunique los pasos a seguir de manera uniforme para todas las instituciones.