Por ejemplo, se observa con atención el modelo aplicado en Israel, en el que los alumnos concurren a clase una semana y las dos semanas posteriores no, a fin de aguardar en ese período, de aproximadamente 15 días, para constatar la existencia de casos de coronavirus entre los estudiantes.
También se evalúa la alternativa de que la mitad de los alumnos de una escuela vaya por la mañana y la otra mitad restante por la tarde; así como también estudian la opción que asistan una semana por medio al colegio.
Rodríguez Larreta dijo por Twitter que, junto con el vicejefe, Diego Santilli; Fernando Straface, de CIPPEC; Luisa Brumana, representante de UNICEF Argentina, y especialistas en salud e infancia evalúan "un conjunto de medidas para seguir acompañando a niños, niñas y adolescentes durante el aislamiento".
"Además de mantener las salidas recreativas, conversamos sobre intervenir el espacio público con juegos y acertijos y adaptar la comunicación para que estén informados sobre hábitos saludables", indicó.
"El bienestar de las chicas y chicos nos importa mucho. Vamos a continuar trabajando en coordinación con el gobierno nacional para que la cuarentena los impacte lo menos posible y puedan seguir creciendo y formándose de la mejor manera, durante y después de la pandemia", concluyó.
Fuente: Télam