Inicio de clases 2022: el Gobierno definió cómo será el regreso a las aulas con "presencialidad plena"

En este sentido, detalló que el principal foco de abandono escolar en los últimos 2 años "se dio en el nivel secundario".

Por su parte, el titular de la cartera de Educación contó que "hay una instrucción de inversión para un ciclo lectivo reparador, que se traduce en obras, infraestructura, equipamiento, millones de libros, computadoras de Conectar Igualdad" . Y sostuvo: "Es para un camino de construcción y reparación".

Vizzoti señaló que a diferencia del año pasado se dará la presencialidad plena. Enumeró entre las principales recomendaciones la asistencia cuidada, la ventilación, la higiene y limpieza; así como el constante uso del barbijo. "Seguramente vamos a tener desafíos pero los analizaremos desde la evidencia científica, concluyó.

¿Cuáles son las recomendaciones para el inicio de ciclo lectivo 2022?

En principio, el protocolo "Aula segura" establece que la escuela deberá recabar la información sobre la vacunación contra el coronavirus de toda la comunidad educativa, así como la del calendario nacional. También destacaron que se eliminarán las burbujas y se volverá a la presencialidad plena.

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El ciclo lectivo 2022 iniciará el 2 de marzo (Foto: La Verdad Online de Junín)

Las recomendaciones acordadas entre las partes a nivel nacional son:

• Asistencia cuidada: ante la presencia de síntomas o malestar general -asociado o no a coronavirus-, el personal y los alumnos no deben acudir a la escuela y deben permanecer en aislamiento siguiendo los criterios vigentes. Se recomienda que realicen la consulta médica correspondiente.
• Si los síntomas no son compatibles con coronavirus, luego de 24 horas sin ellos puede volver a la escuela.
• Ante la presencia de casos de coronavirus se debe cumplir el aislamiento previsto de los mismos, así como de las medidas ante contactos estrechos según condición de vacunación.
• La sospecha y confirmación de casos no implica necesariamente el cierre del aula ni la interrupción de las clases presenciales.
• El uso de barbijo a partir del nivel primario durante toda la jornada educativa en espacios cerrados.
• La ventilación debe ser cruzada y constante.
• Higienizar y limpiar regularmente los ambientes y mantener una adecuada higiene de manos.
• Priorizar la distancia en los momentos en que no se utilice barbijo.
• Se sospechará de un brote de coronavirus en el aula en presencia de al menos 3 casos confirmados entre alumnos/as de un mismo aula -o alumnos y docente, para el caso de docentes permanentes- asociados epidemiológicamente, en un periodo igual o inferior a 7 días.
• Se promoverá el estudio etiológico de los brotes (confirmar los primeros casos con pruebas de laboratorio y los casos asociados por nexo epidemiológico) para identificar el riesgo de transmisión.
• En ese caso se notificará a los familiares de los estudiantes y al personal relacionado al aula.
• Frente a sospechas de brotes, la autoridad sanitaria realizará la evaluación de riesgo pertinente y se encargará de definir junto a las autoridades educativas las medidas a adoptar.