Jefe de Gabinete, Juan Manzur con el ministro Jaime Perczyk y todo el gabinete del Ministerio de Educación se reunieron en Casa Rosada para analizar la vuelta a la presencialidad total en escuelas y universidades. (Foto: Ministerio de Educación)
Con la “urgencia de recuperar la presencialidad plena y la epopeya de que ningún chico quede afuera de la escuela”, el jefe de Gabinete, Juan Manzur y el ministro de Educación, Jaime Perczyk reunieron a todo el gabinete del Ministerio de Educación en la Casa Rosada para avanzar en mecanismos para buscar “casa por casa” al millón de chicos que se desconectaron de la escuela primaria y secundaria durante las restricciones decretadas por el Gobierno de Alberto Fernández durante la pandemia.
Pero, además de esa “urgencia de que ningún chico quede afuera de la escuela”, dijo Perczyk en diálogo con periodistas acreditados en Casa Rosada, ahora otra prioridad del Gobierno es que antes de enero “vuelva la presencialidad plena en las universidades” públicas como privadas.
Perczyk reveló que estuvo reunido con los rectores de todas las universidades públicas y privadas y que decidieron que ahora la prioridad es volver en enero a la presencialidad plena y a la normalidad, “respetando los contratos” o mecanismos que cada casa de Altos estudios planteó a sus docentes y alumnos.
Perczyk dijo que “el gobierno se plantea como urgente recuperar la presencialidad plena, más días, más horas de clase. Por otro lado, priorizar temas que los chicos no pudieran aprender, encontrar mecanismos para fortalecer aprendizajes en todos los chicos”.
“Otro tema que planteamos casi como una epopeya en la Argentina, es que ningún chico puede estar afuera de la escuela, es una responsabilidad del Estado, de los gobiernos de todos los niveles, de los adultos, que todos los chicos vayan a la escuela, no hay que naturalizar ese problema, hay que convocarlos a todos, buscarlos casa por casa, tenemos estrategias para eso”, enfatizó, aunque no precisó de qué manera lo harán.
Por otro lado, en la reunión con Manzur en la Casa Rosada, Perczyk planteó como temas prioritarios al mismo tiempo que la urgencia, la presencialidad plena en la escuela secundaria, con planes nuevos para la formación en oficios, formación con salida profesional para los jóvenes y actualizar la capacitación docente.
En cuanto a los planteos a mediano plazo para las universidades, el Gobierno busca mecanismos para “vincularlas con salida laboral en la producción y el desarrollo nacional”, dijo Perczyk.
El nuevo ministro de Educación dijo que se “respetará la autonomía universitaria” en la toma de esas decisiones, pero que insistirá en la “recomendación de avanzar en la presencialidad plena”.
“Al mismo tiempo se va a respetar el contrato académico que cada universidad, cada materia, cada carrera o departamento estableció con los alumnos y docentes asumir que tenemos que llegar todos a terminar el cuarto cuatrimestre”.
Perczyk planteó que “hay que ir sacando obstáculos para que todos los chicos, chicas e investigadores puedan tener presencialidad plena en el sistema universitario argentino”.
Aunque el ministro no puso fecha precisa, ante la pregunta de periodistas acreditados en Casa Rosada sobre si se podrá llegar con presencialidad plena en enero en las universidades, dijo que “si, paulatinamente es el objetivo
